ประวัติ



นางสาวพอรินทร์ พุกพูนธนพัฒน์

__จบการศึกษาระดับปริญญาตรี__
วิทยาศาสตร์บัณฑิต(ชีววิทยา)เกียรตินิยมอันดับ 1 มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

__ปัจจุบันศึกษาต่อปริญญาโท__
=Table of Contents= จบการศึกษาระดับปริญญาตรี ปัจจุบันศึกษาต่อปริญญาโท รับราชการครู ประสบการณ์สอน ที่อยู่ปัจจุบัน  คติ อนุทิน อนุทินครั้งที่ 1 ﻿ อนุทินครั้งที่ 2 ในการเรียนครั้งนี้เราได้ทำความเข้าใจเกี่ยวกับ Constructivism ได้ชัดเจนมากขึ้น และยังได้เชื่อมโยงไปถึงการสอนแบบ 5E ที่ให้ผู้เรียนได้มีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม ตรงขั้นไหน ครูมีบทบาทขั้นไหนบ้าง อาจารย์อธิบายได้ชัดเจน เข้าใจดีมากขึ้น และยังลงมาดูถึงหลักสูตรว่ามีการสนับสนุนให้ผู้เรียนเป็นคนในทศวรรษที่ 21 ซึ่งมีำว่าสมรรถนะผู้เรียน อันที่จริงตัวเองก็ยังไม่ค่อยเข้าใจเท่าใดนัก ซึ่งต้องนำหลักสูตรแกนกลาง นี้ไปเขียนแผนจัดการเรียนการสอนให้สอดคล้อง แล้วนำไปใช้เพื่อผลิตผู้เรียน ให้เป็นคนยุคใหม่ทศวรรษที่ 21 ซึ่งหากสามารถเป็นไปตามหลักสูตรแกนกลางได้จริง ผู้เรียนที่ผลิตออกมานั้นคงมีคุณภาพ และสู้กับประเทศอื่นๆได้อย่างแน่นอน แต่อย่างไรก็ควรเขียนแผนการสอนให้สอดคล้องกับธรรมชาติและวัฒนธรรมท้องถิ่นด้วย เพื่อให้ผู้เรียนรัก หวงแหนและเข้าใจพื้นฐาน และท้องถิ่นตนเอง Constructionism เน้นการได้ชิ้นงาน ระหว่างการทำชิ้นงาน ผู้เรียนจะเกิดปัญหา แล้วต้องหาคำตอบ โดยใช้ปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมบวกกับความรู้เดิม แล้วนำมาแก้ปัญหา จนมาสร้างเป็นชิ้นงาน อนุทินครั้งที่ 3 ในต้นคาบมีการทบทวนเรื่อง Constructivism Constructionism และ Connectionism ซึ่งส่วนใหญ่เราจะพูดจากความจำกันเท่านั้น คณะศึกษาศาสตร์ เอกวิทยาศาสตร์ศึกษา มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

__รับราชการครู__
โรงเรียนหาดอมราอักษรลักษณ์วิทยา จังหวัดสมุทรปราการ สพม. ฉะเชิงเทรา-สมุทรปราการ เขต 6 ตำแหน่งครู

__ ประสบการณ์สอน __
วิทยาศาสตร์พื้นฐานม.2 และชีววิทยาม.6

__ที่อยู่ปัจจุบัน__
66/1 ม.6 ต.บางหญ้าแพรก อ.พระประแดง จ. สมุทรปราการ

__ คติ __
การเรียนรู้เกิดขึ้นได้ตลอดชีวิต

__ อนุทินครั้งที่ 1 __
เริมต้นคาบเราต้องเข้ามาสมัครเป็นสมาชิกในกลุ่มก่อน ตามตรงไม่ค่อยเก่งเรื่องทางโลกออนไลน์ แต่ก็ต้องพยายาม ทำให้ได้ค่ะ และก็พบปัญหาหลายอย่างโดยเฉพาะเรื่องรูป รูปเลยดูไม่ค่อยดีเท่าใดนัก เดี๋ยวจะกลับไปแก้ที่บ้านอีกทีหนึ่ง เราได้เรียนรู้เรื่องการทำบล็อกของตนเอง ซึ่งมีประโยชน์มากในการเผยแพร่งานและแลกเปลี่ยนความรู้กันด้วยค่ะ แล้วก็ได้เห็นน้ำใจของเพื่อนๆร่วมห้องที่ช่วยกันแก้ปัญหาให้กับคนที่ไม่ค่อยได้

งานที่ได้รับมอบหมาย
web quest เรื่อง "สิ่งมีชีวิต"

นักเรียนสามารถฟังภาระงานได้ที่นี่ 

[]