Constructionism

Constructionism เป็นทฤษกีการเรียนรู้ที่พัฒนามาจาก Constructivism แต่เน้นที่ชิ้นงานเป็นตัวตั้ง แล้วผู้เรียนจะเกิดสภาพเสียสมดุล ไม่รู้ว่าจะทำชิ้นงานนั้นได้อย่างไร เป็นการกระตุ้นให้ผู้เรียน มีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม ดิ้นรนหาทางแก้ปัญหา ซึ่งระหว่างทางที่จะสร้างชิ้นงานนั้น จะเกิดปัญหามากมายให้ต้องแก้ไข อาจเป็นชิ้นงานที่จับต้องได้ หรืออาจอยู่ในรูปแบบ ICT เช่น การสร้าง Wikispaces เป็นต้น แหล่งที่มา : บุปผชาติ ทัฬหิกรณ์. 2551. การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการเรียนการสอน. NECTEC

ตัวอย่างชิ้นงาน